"Карлсон в гостях у ребят"
Сценарий праздника «Карлсон в гостях у ребят» (23 февраля)
Действующие лица:
Ведущий – взрослый;
Карлсон - взрослый
Ход мероприятия
Ведущий. Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.
Слава Армии родной в день ее рождения!
Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы с вами отвечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день наших пап и дедушек и мальчиков.
- Ребята, а вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.)
- Тогда предлагаю провести настоящие армейские учения! Ой, а что это за шум?
(весело жужжа, влетает Карлсон, бегает по кругу)
Карлсон: Ну, чего смотрите? (обращается к детям и ведущей) Посадку
давайте! Видите, силы на исходе!
Ведущий: Так, приземляйся же быстрее!
(Карлсон замедляет движения и, наконец, останавливается.)
Карлсон: Привет, девчонки и мальчишки! Озорные шалунишки!
Ведущий: Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал?
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам все расскажу!
Да, перед вами – самый большой озорник и очень веселый, смешной
человечек! Я живу на крыше и часто хожу в гости к малышам. А вы что тут
делаете? Что случилось? Пожар?
(дети отвечают «Нет!»)
Тревога? ... Наводнение?. А я знаю, сегодня День ... моего Рождения.
Ведущий: Карлсон, у тебя сегодня День Рождение?
Карлсон: А у меня, вообще-то, День Рождение каждый день, главное, что бы
всегда была банка с вареньем.
Ведущий: Нет, Карлсон. Сегодня 23 февраля – мужской праздник.
Карлсон: А все понятно. Ну что ж тогда поздравляйте меня.
Ведущий: А за что тебя поздравлять?
Карлсон: Как за что? Я –мужчина, красивый, упитанный и разговорчивый!
Ведущий: Не за эти качества нужно поздравлять мужчин. В этот день
выделяют такие качества как смелость, ловкость, ответственность. Все
мужчины должны быть сильными, ловкими, выносливыми, быстрыми.
Карлсон: Так я же и есть настоящий мужчина. Я – смелый как царь зверей –
Лев; сильный как Медведь; Ловкий как Обезьяна; выносливый как Верблюд;
быстрый как Леопард. Поздравляйте!
Ведущий: А сейчас мы с ребятами и проверим твои качества. А для начала,
если уж ты к нам прилетели на праздник, оставайтесь с нами, будешь с
ребятами играть и веселиться.
Ведущий: Каждый солдат должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником и мы сейчас проведем конкурс «Кто больше соберет снарядов?»
1 конкурс «Кто больше соберет снарядов?»
Под музыку девочки и мальчики собирают мягкие мячики в разные контейнеры. Итог: кто больше соберёт мячей - мальчики или девочки
Ведущий. Вижу дружные вы ребята! А вы знаете, есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает» Проверим, какие вы стрелки
2 конкурс «Меткие стрелки»
Дети становятся в две колонны, в руках держат мешочки с песком. Нужно попасть мешочком в обруч
Ведущий. Молодцы, меткие стрелки… Скажите, а
Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полету?
Это летчики…(пилоты)
Предлагаю полетать, границы Родины нам всем поохранять
3 конкурс «Лётчики»
Под музыку дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются в обруч
Ведущий. После такого серьезного полета надо устроить привал
Танец «Что манит птицу - высота»
Ведущий. А мы продолжаем и следующий конкурс «Провези грузовик»
4 конкурс «Провези грузовик»
Каждый участник по очереди везет грузовик на ленточке до конуса, обходит его и возвращается в колонну, передавая ленточку следующему участнику
Ведущий. Молодцы наши будущие защитники, быстрые и активные. Но посмотрите, кто - то заминировал все поле. Вам нужно обезвредить мины и сложить их в хранилища
5 конкурс «Минеры»
Детям необходимо собрать шарики в обручи по цвету
Ведущий. Все ребята очень постарались,
Честно и отважно все соревновались
Карлсон. Все сильными, смелыми, ловкими были.
Награды сегодня все заслужили.
Карлсон вручает детям угощение, желает им расти здоровыми и обязательно защищать Родину, когда вырастут.
Ведущий. Дружно скажем детвора нашей армии …Урааа!!!